Inicio de MOOCs en Coursera #edcmooc

Tanto Esther (@evazgu) como yo misma (@ajubete) estamos muy contentas porque hoy hemos iniciado nuestros primeros .

El curso que compartimos las dos es el de "E-learning and Digital Cultures" ofrecido por The University of Edinburgh. Sólo viendo la cantidad de canales por los que se está moviendo el curso (plataforma de Coursera, Twitter, Facebook y Google ) nos puede dar una idea de lo "social" que será el curso, ya veremos como se maneja esto con la cantidad de seguidores que hay en las distintas redes sociales (estoy intentando encontrar por algun sitio el dato de alumnos inscritos pero no lo encuentro). Esperemos que el curso siga igual de activo y animado que ahora!

¿Cambio metodológico en las aulas universitarias?

Time for Change de marsmet546
CC BY-NC-SA 2.0 (http://flic.kr/p/dwCCjH)

Como ya os comenté en un anterior post, The New York Times publicó un artículo titulado “Saying no to college”.

En este post no me voy a centrar en la evidencia palpable que hoy en día tener un título no te asegura un futuro y de la sensación personal que a veces este afán por tener un título parece más una carrera por ver quién obtiene más diplomas para empapelar las paredes que aprender por el gusto de aprender.

¿Las universidades están preparadas para la sociedad de la información?

Classroom por velkr0
CC BY 2.0 (http://flic.kr/p/6hRRXf)

Hace poco más de un mes, en The New York Times se publicaba un artículo titulado “Saying no to college” en el que se hace un repaso a la experiencia de distintas personas que han preferido dejar de un lado la universidad para empezar a trabajar en aquello que les gustaba y les apasionaba sin tener que endeudarse durante muchos años para conseguir una formación que no les era provechosa.